EDUCACION FISICA

14 DE OCTUBRE

7 de OCTUBRE

 

23 de Setiembre:

16 de Setiembre:

7 de Setiembre 

                                                                    2 de Setiembre:

                                                        21 de AGOSTO:

12 de Agosto:

24 de JUNIO
Trabajo de  habilidades motoras bàsicas:EL SALTO

 
12 de junio 

4 de Junio de 2020

27 de Mayo de 2020

20 de Mayo de 2020 
TRABAJO DEL DIA DE HOY:
LAZNZAMIENTO Y PUNTERIA!!!

A JUGAR!!

12 de Mayo de 2020

Juegos de acción y reacción

Son juegos que ante una señal motora o de voz, realizan la acción motora, en estos juegos se ejercita la velocidad de reacción.

                        Primera  actividad

Descripción:

Detrás de un cono, correr hasta el otro cono o línea marcada.

Caminar hasta la línea, picando una pelota y luego volver corriendo con la pelota en la mano.Las dos acciones se realizan después de la orden de ya o un silbato.

                   

 Juego la verdulería

Descripción:

Esta actividad la pueden realizar con sus hermanos o padres. Se le dice una fruta distinta a cada uno y se paran atrás de una línea, cuando le toca la fruta correspondiente, corren hasta la otra línea y vuelven caminando.

2 DE ABRIL DE 2020

A JUGAR A LA RAYA

DURACION- 10 minutos

ESPACIO- amplio

MATERIAL-  un objeto liviano  (peluche ) para lanzar

RECURSO PARA EJERCITAR- lanzamiento

DESCRIPCION

Se marca una línea en el suelo.A 3 metros de distancia, señala la línea de lanzamiento.

Todos los jugadores se colocan sobre la línea de lanzamiento.Por turnos, lanzan el objeto  para que caiga lo mas cerca posible de la otra línea.

el objeto  que caiga mas cerca de la línea gana.Si el objeto se pasa de la línea pierden.

                     


ED. FISICA NIVEL INICIAL
Programa de continuidad pedagógica
Queridas familias: Describo algunos de los contenidos que trabajamos en clases y las actividades.
Contenidos: Reconocer las partes del cuerpo explorando las mismas . Exploracion de las posibilidades motrices. El cuidado del cuerpo. Juegos individuales y en este caso en particular juegos en familia.
Actividades. El juego permite a los niños la socialización, con tres componentes fundamentales ,lúdicos, entretenidos y divertidos.
Actividad nro.1 :
Realizar en el patio o jardín de su casa, que los niños hagan distintos desplazamientos , como caminar,correr,saltar,cuadrupe de alta y baja,salticados, para que sean mas entretenidos pueden utilizar la música que a los niños mas les guste.
Le pueden agregar elementos como pañuelos, pelotas, aros, o lo que tengan en sus hogares.
Pueden fabricar pelotas de papel de diarios que los niños realicen para después jugar.
Confeccion: se realiza un bollo o pelotitas de papel cubiertas por cintas de enbalar para que no se desarme.
Actividad nro.2: Juego de emboque.
Con las pelotitas de papel, embocar a una distancia marcada en el piso tratando de embocar dentro de un recipiente grande, para mayor dificultad enbocar en un recipiente pequeño de modo que pueda  entrar la pelotita de papel, el que realiza mas enboques es el que gana.
Actividad nro.3: Tumba latas.
Juntar en sus casas latas de tomates, duraznos pate o la que dispongan. Se las pueden pintar, que los mismos niños las pinten con temperas de colores .
Se realizan con las latas una pirámide y luego a una distancia marcada con tiza o soga se lanza la pelotita de papel, o como sugerencia  una pelota mas pesada ej. La de tenis, se apunta a las latas tratando que en el lanzamiento se tumben varias latas, el que logra tirar todas las es el que gana.este  juego como el anterior se puede realizar en familia.
Actividad nro 4: Circuitos.
Espacios medianamente  amplios: descripción.
Se ubican en el suelo distintos elementos como aros ,pelotas,colchonetas,o lo  que tengan para armar un circuito. Ej. De circuito ,el niño,inicia con una pelota pequeña en la mano, para luego lanzarla dentro de una lata ,luego se ubican aros o ropa en el piso con una separación para que el niño realice zigzag  o viborita como ellos lo conocen y por ultimo una zoga en piso en linea recta en la cual tiene que caminar por arriba de la zoga haciendo equilibrio con los brazos extendido hacia los costados del cuerpo y volver a realizar el circuito completo por 2 minutos o cuantas repeticiones desee el niño.
Actividad nro. 5: Juegos de persecución o mancha. Patio.
Para jugar en familia el juego se llama “ huevo podrido”
Material, una pelota de papel o un globo.
Se canta una canción en ronda todos sentados, cantando jugando al huevo podrido se lo tira al distraído y el distraído es, el niño que camina por fuera de la ronda cuando termina la canción ubica la pelota en la espalda de un compañero, este lo corre dando una vuelta completa alrededor de la ronda con la pelota en la mano, si lo toca se sienta en el centro de la ronda y si no es tocado se sienta en la ronda.
Actividad nro.6 : Busqueda del tesoro.
Para jugar en familia, ubicar dentro de una caja de carton o bolsa “ el tesoro”  que pueden ser gomitas ,caramelos .

Se esconde el tesoro sin que los niños lo vean  teniendo que buscar el tesoro por fuera o dentro de la casa (patio,cosina, comedor) los niños deben ser orientados por los adultos donde podría estar escondido el tesoro, el primero que lo encuentre es el ganador. Minimo 4 participantes.